Балабақшаның барлық қызметкерлері бір-бірімен тығыз байланыста жұмыс істейді, баланың физикалық және психикалық өміріне жақсы жағдай жасайды.

"Бала-Бала "балабақшасы" ЖМ қызметкерлерінің штаттық кестесін көру үшін сілтемеге өтіңіз

Мектепке дейінгі мекеменің кадрларының орналасуын көру үшін сілтемені басыңыз

Мектепке дейінгі білім беру мекемесінің педагогикалық кадрларының орналасуын көру үшін сілтеме бойынша өтіңіз

Мектепке дейінгі білім беру мекемесінің техникалық персоналының орналасуын көру үшін мына сілтемеге өтіңіз

Тәрбиеші / мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу мамандығына қайта даярлау бойынша жоғары, орта кәсіптік білім алу немесе кәсіптік қайта даярлау туралы мәліметтерді растайтын құжаттарды қарау үшін сілтеме бойынша өтіңіз

Әр балабақшада көптеген қызметкерлер жұмыс істейді және олардың әрқайсысының өз міндеттері бар. Бірақ кейде ата-аналарға өз проблемаларын кімге қарау керектігін анықтау өте қиын. Сонымен, ата-ана тәрбиесі мәселелерін талқылаудың ең жақсы жолы кім? Әдіскерден не сұрауға болады? Мұғалім не үшін жауап береді? Педагог-психолог не істейді?

Басшылық

Мектепке дейінгі мекеменің әкімшілігіне балабақша меңгерушісі, аға тәрбиеші және әкімшілік-шаруашылық бөлімі меңгерушісінің орынбасары кіреді.

Балабақша меңгерушісі. Нақты өмірде балабақшаларды негізінен әйелдер басқаратындықтан, бұл лауазымның атауы әдетте әйелдік түрде қолданылады - менеджер.

Меңгеруші балабақшаға жалпы басшылықты жүзеге асырады. Өз қызметінде ол "білім туралы" ҚР Заңына, мектепке дейінгі білім беру мекемесі туралы Үлгілік ережеге, мектепке дейінгі мекеменің Жарғысына және басқа да заңнамалық актілерге сүйенеді. Ол балаларды жасына, денсаулығына, ата-аналарының жеке ерекшеліктері мен сұраныстарына сәйкес топтармен қамтамасыз етеді, кадрларды таңдайды, мұғалімдерді басқарады және қызмет көрсететін персонал. Сонымен қатар, менеджер бюджет қаражатын, сондай-ақ басқа көздерден түсетін қаражатты ұтымды пайдалануға жауапты.

Ата-аналар кеңес алу үшін меңгерушіге жүгіне алады және балалармен жұмысты жақсарту бойынша өз ұсыныстарын, атап айтқанда, қосымша қызметтерді ұйымдастыру бойынша ұсыныстарды енгізе алады. Сондай - ақ, ата-аналар одан өзі басқаратын ұжымнан балаға тиісті күтім, тәрбие мен оқыту, денсаулықты сақтау және нығайтуды-шарт талаптарына сәйкес қамтамасыз етуді талап етуге құқылы.

Әдіскер әдістемелік жұмыстармен айналысады және балабақшадағы бүкіл оқу процесін ұйымдастырады.

Меңгерушімен бірге ол кадрларды іріктеуге, даму бағдарламалары мен педагогикалық жоспарларды әзірлеуге және енгізуге қатыса отырып, балабақша ұжымын басқарады. Топтарды оқу құралдарымен, ойындармен, ойыншықтармен толықтырады, басқа мектепке дейінгі мекемелермен, мектептермен, балалар орталықтарымен, мұражайлармен және т. б. ынтымақтастықты ұйымдастырады.

Әдіскер педагогикалық ұжымда кең әдістемелік жұмыс жүргізеді: тәрбиешілерге арналған ашық сабақтар, семинарлар, жеке және топтық кеңестер. Сонымен қатар, ол ата-аналармен жұмыс істеуге қатысады: отбасылық тәрбиеге арналған стендтер, папкалар-қозғалыстар және т. б. дайындайды.

Шаруашылық меңгерушісі балабақшаға шаруашылық қызмет көрсету бойынша жұмыстарға басшылық етеді. Үй-жайлардың жай-күйін бақылайды, жиһаз, ыдыс-аяқ, жабдықтар мен ойыншықтарды сатып алумен айналысады. Аумақты абаттандыру және көгалдандыру жөніндегі жұмыстарға басшылық жасайды, өртке қарсы іс-шаралардың және балалар мен ересектердің қауіпсіздігінің басқа да жағдайларының орындалуын қадағалайды.

Тәрбиеші - өзіне сеніп тапсырылған балалардың өмірі мен денсаулығына тікелей жауапты педагог. Алайда, мұғалім кішкентайларға "қарап" қана қоймайды, ол балалардың жасына сәйкес сабақтар, ойындар, серуендер мен ойын-сауықтарды жоспарлайды және өткізеді. Тәрбие-білім беру бағдарламасын табысты іске асыру үшін топта жағдай жасайды және іс жүзінде оны өзі жүзеге асырады. Басқа педагогтармен бірлесіп мерекелер, ойын-сауық және спорттық сабақтар дайындайды. Тәрбиешінің көмекшісінің жұмысын басқарады.

Сонымен қатар, тәрбиеші ата-аналармен отбасында балаларды тәрбиелеу мәселелері бойынша жұмыс жүргізеді, оларды балабақшамен белсенді ынтымақтастыққа тартады. Мектепке дейінгі мекемеде жоспарланған балалардың профилактикалық егулерін ата-аналармен келіседі.

Педагог-психолог - оның жұмысы оқушылардың психикалық, соматикалық және әлеуметтік әл-ауқатын сақтауға бағытталған. Оның міндеті - балаларға, ата-аналарға және педагогикалық ұжымға нақты мәселелерді шешуге көмектесу. Педагог-психолог психологиялық диагностика жүргізеді, оқушылардың дамуындағы ауытқулардың (психикалық, физикалық, эмоционалдық) дәрежесін анықтайды, әлеуметтік дамудың бұзылуын анықтайды және оларды психологиялық-педагогикалық түзетуді жүргізеді. Даму және түзету бағдарламаларын жоспарлауға және әзірлеуге, білім беру қызметіне қатысады. Шығармашылық дарынды оқушылардың дамуына ықпал етеді. Педагог қызметкерлердің, сондай-ақ балалар мен олардың ата-аналарының психологиялық мәдениетін қалыптастырады.

Медбике балабақшадағы медициналық мәселелермен айналысады. Ол балабақшадағы санитарлық-эпидемиялық режимді бақылайды, сонымен қатар күнделікті режимнің сақталуын, балалардың тамақтануын, таңертеңгі гимнастиканың, дене шынықтыру сабақтарының және серуендеудің дұрыс жүргізілуін қадағалайды. Балаларды шынықтыру жөніндегі іс-шараларды ұйымдастырады және сауықтыру іс-шараларын ұйымдастыруға қатысады, балаларды өлшеуді, антропометриялық өлшеуді жүргізеді. Ауру бойынша жоқ балалардың күнделікті есебін жүргізеді, ауру балаларды оқшаулайды. Күнделікті тамақ дайындау сапасын бақылайды. Ол күн сайын дайын тағамдардың сынамасын жасайды және оны СЭС талаптарына сәйкес сақтауға қояды. Топтардың тамақтану кестесінің орындалуын қадағалайды және топтарда тамақтануды ұйымдастыруды тексере отырып, күнделікті топтарды аралайды.

Кіші қызмет көрсету персоналы

Бұл қызметкерлердің барлығы мектепке дейінгі мекеменің үздіксіз жұмысын қамтамасыз етеді, бірақ тек тәрбиешінің көмекшісі балалармен тікелей жұмыс істейді.

Тәрбиешінің көмекшісі немесе кіші тәрбиеші (күнделікті қарым - қатынаста-жай күтуші) тәрбиешіге оқу процесін ұйымдастыруға көмектеседі және тәрбиешімен бірге тәрбиеленушілердің өмірі мен денсаулығына жауап береді. Тәрбиешінің көмекшісі ас үйден тамақ әкеледі және таратуға көмектеседі, содан кейін ыдыстарды тазалайды және жуады, балаларды жууға, ауызды шаюға су дайындайды; аға топтарда балалар үстелдерін ұйымдастырады. Тәрбиешіге балаларды серуендеуге және оларды топқа қосуға, тыныш сағаттың алдында сәбилерін шешіп, одан кейін киіндіруге көмектеседі. Қатайту және гигиеналық рәсімдерді жүргізу үшін қажеттінің бәрін дайындайды, балаларды жүзуге үйрету бойынша сабақтарды ұйымдастыруға қатысады.

Сондай-ақ, күтуші үй-жайлардың тазалығына жауап береді; ол күніне екі рет топта дымқыл тазалау жұмыстарын жүргізеді. СЭС талаптарына сәйкес ыдыс-аяқтарды, ойыншықтарды санитарлық өңдеуді жүргізеді. Сүлгілердің тазалығын бақылайды, ластанған кезде оларды өзгертеді, тәрбиешіге балалармен гигиеналық процедураларды жүргізуге көмектеседі. 10 күнде бір рет төсек-орын ауыстырады.